26 maja w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Mamy i Dzień Taty. Swoje programy dla Rodziców zaprezentowały dzieci z oddziału przedszkolnego oraz klas I-IV i klasa VIII. Dzieci zachwyciły oraz wzruszyły Rodziców swoimi tańcami, śpiewem i recytacją.
Rodzice otrzymali od swoich pociech laurki i serca.
21 maja klasa III wraz z wychowawcą p. Aldoną Lejk zrealizowała ostatni 8. moduł projektu ,,Natalka i Antek w świecie Wielkiej Matematyki" - ,,Matematyka na wakacjach".
Główne działania obejmowały: Wakacyjne planowanie i obliczenia
Dzieci wcieliły się w rolę organizatorów podróży. Uczyły się szacować odległość oraz obliczały czas potrzebny na dotarcie do celu.
Pakowanie walizki
Uczniowie analizowali, jak najefektywniej ułożyć przedmioty w bagażu, poznając zasady układu przestrzennego.
Kieszonkowe i budżet wakacyjny
Przeprowadziliśmy warsztaty z planowania wydatków. Uczniowie przeliczali ceny pamiątek i słodyczy oraz porównywali kosztorysy, operując nominałami pieniężnymi.
Kalendarz i czas
Dzieci uczyły się odczytywać czas z zegarków, obliczać ile dni pozostało do upragnionego wyjazdu oraz czytać informacje z rozkładów jazdy.
Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. Zrozumieli, że matematyka nie jest jedynie teorią z podręcznika, ale przydatnym narzędziem, bez którego trudno zaplanować wymarzone wakacje. Realizacja zadań metodą projektu wpłynęła pozytywnie na integrację grupy i podniosła motywację dzieci do dalszej nauki.
Korzystając z pięknej pogody nasz oddział przedszkolny zrealizował ostatnie zadanie z projektu „z ekologią na ty”, wykonując piękną tęczę.
W ramach projektu „Z ekologią na ty” przedszkolaki wzięli udział w terenowej grze edukacyjnej. Podczas „Eko-podchodów” dzieci łączyły ruch z nauką, wykonując szereg zadań:
* Segregacja odpadów: praktyczna lekcja dbania o środowisko.
* Wyzwania przyrodnicze: naśladowanie zwierząt oraz rozwiązywanie zagadek dotyczących natury.
* Zajęcia kreatywne: tworzenie figur z szyszek.
Zajęcia były doskonałą okazją do nauki przez zabawę oraz budowania świadomości ekologicznej w bezpośrednim kontakcie z przyrodą
Koordynator: Renata Sendrowska
Drodzy Uczniowie klasy ósmej,
przed Wami jedno z pierwszych ważnych wyzwań w życiu – egzamin ósmoklasisty. To moment, który podsumowuje Waszą dotychczasową naukę i wyznaczy nowy kierunek na dalszej drodze edukacyjnej.
Z tej okazji życzymy Wam powodzenia, spokoju i wiary we własne siły. Niech zdobyta wiedza i umiejętności zaowocują świetnymi wynikami, które otworzą przed Wami drzwi do wymarzonych szkół i dalszego rozwoju.
Życzymy Wam także, aby ten egzamin był nie tylko sprawdzianem Waszej wiedzy, ale również okazją do pokazania wytrwałości, odwagi i determinacji.
Pamiętajcie, że każdy z Was ma ogromny potencjał, który, jesteśmy przekonani, przyniesie wspaniałe efekty w przyszłości.
Trzymamy za Was kciuki i wierzymy, że osiągniecie sukcesy, które będą powodem do dumy dla Was samych, Waszych Rodziców, Nauczycieli oraz całej, lokalnej społeczności.
Niech Pierwsza Komunia Święta będzie dla Was źródłem najczystszej radości i początkiem pięknej drogi duchowej.
Życzymy Wam, abyście w każdej chwili swojego życia czuli bliskość Pana Jezusa, który pragnie być Waszym przyjacielem i opiekunem.
Niech Wasze serca zawsze pozostaną wrażliwe na dobro,
a marzenia rozwijają się niczym wiosenne kwiaty, niosąc szczęście i spełnienie.
Ten dzień zapamiętacie na zawsze – oby przypominał Wam o tym, jak wielka jest siła wiary i miłości.
W ramach ogólnopolskiego projektu „Z ekologią na ty”, nasze przedszkolaki wzięły udział w tygodniu pełnym wyzwań i bliskiego kontaktu z naturą. Oto co udało nam się zrealizować:
* Leśni detektywi – Zamieniliśmy się w badaczy przyrody. Za pomocą wzroku, słuchu i dotyku odkrywaliśmy sekrety przyrody, ucząc się uważnej obserwacji otaczającego nas świata.
* Spotkanie z książką – Odwiedziła nas Pani bibliotekarka Agata Łukaszewska, która przeczytała nam bajkę „W Robaczkowie”. Historia o sprzątaniu świata pokazała dzieciom, że każdy – nawet najmniejszy mieszkaniec planety – ma wpływ na jej czystość.
* Kodeks Młodego Ekologa – Wspólnie zastanowiliśmy się, jak dbać o naszą Ziemię. Efektem naszych rozmów jest piękny dekalog zasad, których będziemy przestrzegać każdego dnia.
* Makieta lasu – Na zakończenie uruchomiliśmy wyobraźnię i stworzyliśmy przestrzenną makietę lasu. To była doskonała lekcja, która przybliżyła dzieciom budowę lasu!
Realizator projektu Pani Renata Sendrowska.
Piękne materiały, które zostały wykorzystane do stworzenia kodeksu ekologa zostały pobrane ze strony dzieckiembadz.blogspot.com
W dniu 28 kwietnia 2026r. odbyła się w naszej szkole uroczystość z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja - rocznicy uchwalenia Konstytucji z 1791r.
Konstytucja ta, to symbol mądrości, odwagi i troski o dobro wspólne, która do dziś przypomina nam, jak ważne są wolność, odpowiedzialność i jedność. Dzisiejsza uroczystość nie tylko była chwilą zadumy nad przeszłością, ale także okazją, by docenić wartości, które budują naszą wspólnotę.
Uczniowie z klas 6, 7 i 8 pod kierunkiem opiekunów Macieja Bojarskiego, Niny Kossakowskiej oraz Doroty Grabowskiej przygotowali część artystyczną, aby w piękny i wzruszający sposób przybliżyć nam ducha tamtych wydarzeń.
W marcu i kwietniu uczniowie mieli okazję zgłębiać zasady oraz strategie gry Rummikub podczas zajęć prowadzonych przez wychowawczynie: p. Renatę Sendrowską (świetlica), p. Annę Lipkę (kl. 5), p. Monikę Rojek (kl. 7) oraz p. Agatę Łukaszewską (kl. . Po intensywnych treningach nadszedł czas na wielki turniej.
Najpierw odbyły się rozgrywki klasowe i międzyklasowe, które wyłoniły finalistów. W emocjonującym finale zmierzyło się troje uczniów.
Wyniki turnieju:
Fabian Orzoł (kl. 5)
Wojciech Zadrożny (kl.
Zuzanna Górniak (kl. 4)
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i rywalizację, wychowawczyniom za popularyzowanie gry Rummikub, a Bibliotece Pedagogicznej za wsparcie i użyczenie gier do przeprowadzenia turnieju.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne rozgrywki!
Inscenizacja została przygotowana przez uczniów klasy IV i V, w ramach zajęć rozwijających z języka polskiego.
Klasyczna bajka "O Jasiu i Małgosi" została zmieniona na wersję promującą oszczędzanie.
Jaś i Małgosia zapraszają Babę Jagę do szkoły, by nauczyć ją gospodarowania pieniędzmi.
W szkole trafiają na lekcję prowadzoną przez opiekuna SKO. Dzieci przekonują Babę Jagę, że warto oszczędzać i warto założyć konto SKO dla ucznia. Baba Jaga została członkiem SKO, a za swoje oszczędności kupiła nową hulajnogę. Do SKO zapisał się też Kopciuszek i oszczędza na nowe pantofelki.
Na zakończenie wszyscy radośnie odśpiewali sztandarową piosenkę SKO-wiczów - "SKO to jest to".
Głównym przesłaniem bajki było wskazanie, że systematyczne oszczędzanie i mądre gospodarowanie finansami przyczyniają się do realizacji marzeń.
Młodzi aktorzy spisali się świetnie, za co zostali nagrodzeni brawami.
Z radością informujemy, iż Gmina Chorzele jako organ prowadzący dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Krukowie przystąpiła do projektu "Cyfrowy nauczyciel - szkolenia podnoszące kompetencje cyfrowe nauczycieli szkolnych z obszaru: mazowieckie, warmińsko-mazurskie, podlaskie, lubelskie, podkarpackie" realizowanego w ramach Inwestycji C2.1.3: "E-kompetencje", finansowanego ze środków UE NextGenerationEU - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odpornosci, w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
Dofinansowanie z UE: 2 000,00 zł
Udział w projekcie miał na celu podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli poprzez rozwijanie umiejętności wykorzystania technologii cyfrowej, odpowiednie jej wykorzystanie w pracy z uczniami oraz zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo cyfrowe w pracy nauczyciela.
W szkoleniu udział wzięło dwoje nauczycieli naszej Szkoły. Za otrzymane dofinansowanie zakupione zostały dwa urządzenia wielofunkcyjne.
To było piękne i wspierające spotkanie o stresie – pełne rozmów, refleksji i praktycznych wskazówek. Uczniowie klasy VIII poznali sposoby na radzenie sobie z napięciem oraz techniki, które pomagają się wyciszyć
Drodzy Uczniowie – stres jest czymś naturalnym, ale macie siłę, by sobie z nim poradzić
Spokojnie… dacie radę
Psycholog szkolny
Każdego roku - 23 kwietnia - obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
Jest to święto autorów, ilustratorów, wydawców książek oraz czytelników. Obchody tego wydarzenia organizowane są od 1995 r. przez UNESCO. Celem działań związanych z wymienionym świętem jest promowanie literatury i czytelnictwa, a także ochrona własności intelektualnej za pomocą praw autorskich.
W takim dniu można zadać sobie pytanie, czy i dlaczego warto czytać?
Otóż zgodnie z badaniami naukowymi potwierdzono, że czytanie wzbogaca słownictwo, poprawia pamięć, działa uspokajająco, poprawia koncentrację, umiejętności komunikacyjne, a także kształtuje charakter.
W ramach święta uczniowie z oddziału przedszkolnego funkcjonującego w naszej szkole, wykonywali ozdobne zakładki do książek, natomiast pozostali wychowankowie, w wolnych chwilach, czytali książki. Koordynator akcji: p. A. Łukaszewska
Obchody Dnia Ziemi w naszej szkole miały na celu promowanie postaw proekologicznych wśród uczniów. Uczniowie przygotowali prace plastyczne związane z ochroną środowiska, wykazując się dużą kreatywnością. Wzięli także udział w sprzątaniu najbliższej okolicy, ucząc się w praktyce dbałości o planetę.
Dziękujemy wszystkim wychowawcom, którzy zaangażowali się w obchody Dnia Ziemi
Koordynator akcji: p. Renata Sendrowska
Dzięki dobrym sercom i ofiarności darczyńców, a byli nimi rodzice uczniów, nasza szkoła została doposażona w nowoczesne pomoce dydaktyczne, różnorodne gry edukacyjne oraz specjalistyczne karty pracy przeznaczone do zajęć w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zakupione materiały wspierają rozwój uczniów w zakresie kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych, a także umożliwiają indywidualizację procesu nauczania. Dzięki nowemu wyposażeniu nauczyciele i specjaliści mogą prowadzić zajęcia w sposób bardziej atrakcyjny i efektywny, dostosowany do potrzeb i możliwości uczniów.
Dodatkowo do kącika relaksu zakupiono nowe, wygodne pufy, które sprzyjają wyciszeniu i regeneracji uczniów.
Dziękujemy !
Projekt: „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” uzyskał dofinansowanie oraz został zatwierdzony do realizacji na obszarze Regionu Mazowieckiego Regionalnego.
W dniu 14 października 2025 roku Zarząd Województwa Mazowieckiego przyznał dofinansowanie oraz zatwierdził zasady realizacji projektu niekonkurencyjnego „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” na obszarze Regionu Mazowieckiego Regionalnego.
Projekt jest dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027, Priorytet VII „Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu”, Działanie 7.2 „Wzmocnienie kompetencji uczniów”.
Celem projektu jest podniesienie poziomu edukacji w 469 szkołach kształcenia ogólnego oraz rozwój wiedzy i umiejętności uczniów i nauczycieli.
Projekt realizowany jest w formule partnerskiej we współpracy z 199 Partnerami, w tym 198 jednostkami samorządu terytorialnego oraz Agencją Rozwoju Mazowsza S.A. Efektem realizacji projektu będzie rozwój kompetencji kluczowych uczniów.
W projekcie przewidziano doposażenie 330 szkół w interdyscyplinarne pracownie szkolne do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych z wykorzystaniem metody STEAM oraz eksperymentu, realizację dla 800 nauczycieli warsztatów z zakresu kształtowania kompetencji kluczowych, realizację dla 900 nauczycieli warsztatów z zakresu pracy metodą eksperymentu. Projekt zakłada również organizację zajęć pozalekcyjnych dla 19146 uczniów, uczestnictwo w usłudze szkoleniowo-treningowej w obszarze kompetencji kluczowych oraz ogólnożyciowych z wykorzystaniem aplikacji dla 67100 uczniów oraz realizację wycieczek warsztatowych dla 11743 uczniów ze szczególnym uwzględnieniem edukacji ekologicznej i klimatycznej.
Całkowita wartość projektu „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” – Region Mazowiecki Regionalny wynosi 166 550 161,47 PLN, w tym wkład UE stanowi 141 567 637,25 PLN.
W dniu 18.04.2026r. uczniowie Tymoteusz Garbarczyk kl.5 oraz Adam Koper kl. 8 pod opieką p. Moniki Rojek przystąpili do finału II etapu Wojewódzkiego konkursu wiedzy "Zawody matematyczne" w Zespole Szkół nr 1 w Ciechanowie. Podsumowanie konkursu odbędzie się 2 czerwca w MSCDN w Ciechanowie.
W ramach obchodów Dnia Zdrowia naszą szkołę odwiedziła pani Marta Pęczkowska z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Przasnyszu, która przygotowała specjalne stoisko poświęcone tematyce zdrowia, a także przeprowadziła szereg warsztatów dostosowanych do wieku uczniów.
W klasach 0–3 zajęcia dotyczyły zasad higieny , ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowego mycia rąk i dbania o higienę jamy ustnej . Dużym zainteresowaniem cieszyło się doświadczenie z wykorzystaniem brokatu i mydła, które w obrazowy sposób pokazało, jak rozprzestrzeniają się drobnoustroje i jak skutecznie można je usuwać.
Uczniowie klas 4–6 uczestniczyli w warsztatach dotyczących szkodliwości palenia papierosów oraz spożywania napojów energetycznych . Zajęcia miały na celu zwiększenie świadomości zdrowotnej oraz zachęcenie do podejmowania odpowiedzialnych wyborów.
Natomiast dla klas 7–8 przygotowano zajęcia z wykorzystaniem narkogogli i alkogogli . Uczniowie mogli przekonać się, jak substancje psychoaktywne wpływają na percepcję i koordynację ruchową , co stanowiło cenne i angażujące doświadczenie edukacyjne.
Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach akcji #Żyjdobrze , której koordynatorem jest pedagog szkolny p.Anna Lipka. Całość spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów i była wartościową lekcją na temat zdrowego stylu życia .
Uczniowie klasy 3 wraz z wychowawcą p. Aldoną Lejk, z okazji zbliżającego sie Dnia Ziemi, wykonali na zajęciach plastycznych pracę z plasteliny ,,Ziemia w moich rękach" przedstawiającą kulę ziemską otoczoną dłońmi.
Prace promują ekologię, sortowanie śmieci oraz troskę o środowisko. Zajęcia rozwijały motorykę małą i zmysł dotyku poprzez wyklejanie kolorowych kontynentów, mórz i oceanów, budując jednocześnie świadomość odpowiedzialności za planetę.
Powered by aSc EduPage
