Aktualności

          • Turniej Rummikub w naszej szkole – rozstrzygnięty!

          • W marcu i kwietniu uczniowie mieli okazję zgłębiać zasady oraz strategie gry Rummikub podczas zajęć prowadzonych przez wychowawczynie: p. Renatę Sendrowską (świetlica), p. Annę Lipkę (kl. 5), p. Monikę Rojek (kl. 7) oraz p. Agatę Łukaszewską (kl. . Po intensywnych treningach nadszedł czas na wielki turniej.

            Najpierw odbyły się rozgrywki klasowe i międzyklasowe, które wyłoniły finalistów. W emocjonującym finale zmierzyło się troje uczniów.

            Wyniki turnieju:

            Fabian Orzoł (kl. 5)

            Wojciech Zadrożny (kl.

            Zuzanna Górniak (kl. 4)

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i rywalizację, wychowawczyniom za popularyzowanie gry Rummikub, a Bibliotece Pedagogicznej za wsparcie i użyczenie gier do przeprowadzenia turnieju.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne rozgrywki!

            13

          • "Jaś i Małgosia uczą oszczędzania"

          • Inscenizacja została przygotowana przez uczniów klasy IV i V, w ramach zajęć rozwijających z języka polskiego.

            Klasyczna bajka "O Jasiu i Małgosi" została zmieniona na wersję promującą oszczędzanie.

            Jaś i Małgosia zapraszają Babę Jagę do szkoły, by nauczyć ją gospodarowania pieniędzmi.

            W szkole trafiają na lekcję prowadzoną przez opiekuna SKO. Dzieci przekonują Babę Jagę, że warto oszczędzać i warto założyć konto SKO dla ucznia. Baba Jaga została członkiem SKO, a za swoje oszczędności kupiła nową hulajnogę. Do SKO zapisał się też Kopciuszek i oszczędza na nowe pantofelki.

            Na zakończenie wszyscy radośnie odśpiewali sztandarową piosenkę SKO-wiczów - "SKO to jest to".

            Głównym przesłaniem bajki było wskazanie, że systematyczne oszczędzanie i mądre gospodarowanie finansami przyczyniają się do realizacji marzeń.

            Młodzi aktorzy spisali się świetnie, za co zostali nagrodzeni brawami.

            12

          • Cyfrowy nauczyciel – nowoczesny program realizowany w naszej szkole

          • Z radością informujemy, iż Gmina Chorzele jako organ prowadzący dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Krukowie przystąpiła do projektu "Cyfrowy nauczyciel - szkolenia podnoszące kompetencje cyfrowe nauczycieli szkolnych z obszaru: mazowieckie, warmińsko-mazurskie, podlaskie, lubelskie, podkarpackie" realizowanego w ramach Inwestycji C2.1.3: "E-kompetencje", finansowanego ze środków UE NextGenerationEU - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odpornosci, w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.

            Dofinansowanie z UE: 2 000,00 zł

            Udział w projekcie miał na celu podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli poprzez rozwijanie umiejętności wykorzystania technologii cyfrowej, odpowiednie jej wykorzystanie w pracy z uczniami oraz zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo cyfrowe w pracy nauczyciela.

            W szkoleniu udział wzięło dwoje nauczycieli naszej Szkoły. Za otrzymane dofinansowanie zakupione zostały dwa urządzenia wielofunkcyjne.

          • „Stres przed egzaminem ósmoklasisty? – spokojnie, dasz radę” - zajęcia z psychologiem

          • To było piękne i wspierające spotkanie o stresie – pełne rozmów, refleksji i praktycznych wskazówek. Uczniowie klasy VIII poznali sposoby na radzenie sobie z napięciem oraz techniki, które pomagają się wyciszyć

            Drodzy Uczniowie – stres jest czymś naturalnym, ale macie siłę, by sobie z nim poradzić

            Spokojnie… dacie radę

            Psycholog szkolny

          • Dzień Książki

          • Każdego roku - 23 kwietnia - obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

            Jest to święto autorów, ilustratorów, wydawców książek oraz czytelników. Obchody tego wydarzenia organizowane są od 1995 r. przez UNESCO. Celem działań związanych z wymienionym świętem jest promowanie literatury i czytelnictwa, a także ochrona własności intelektualnej za pomocą praw autorskich.

            W takim dniu można zadać sobie pytanie, czy i dlaczego warto czytać?

            Otóż zgodnie z badaniami naukowymi potwierdzono, że czytanie wzbogaca słownictwo, poprawia pamięć, działa uspokajająco, poprawia koncentrację, umiejętności komunikacyjne, a także kształtuje charakter.

            W ramach święta uczniowie z oddziału przedszkolnego funkcjonującego w naszej szkole, wykonywali ozdobne zakładki do książek, natomiast pozostali wychowankowie, w wolnych chwilach, czytali książki. Koordynator akcji: p. A. Łukaszewska

            8

          • Dzień Ziemi

          • Obchody Dnia Ziemi w naszej szkole miały na celu promowanie postaw proekologicznych wśród uczniów. Uczniowie przygotowali prace plastyczne związane z ochroną środowiska, wykazując się dużą kreatywnością. Wzięli także udział w sprzątaniu najbliższej okolicy, ucząc się w praktyce dbałości o planetę.

            Dziękujemy wszystkim wychowawcom, którzy zaangażowali się w obchody Dnia Ziemi

            Koordynator akcji: p. Renata Sendrowska

            8

          • Dobre serce! Dziękujemy!

          • Dzięki dobrym sercom i ofiarności darczyńców, a byli nimi rodzice uczniów, nasza szkoła została doposażona w nowoczesne pomoce dydaktyczne, różnorodne gry edukacyjne oraz specjalistyczne karty pracy przeznaczone do zajęć w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zakupione materiały wspierają rozwój uczniów w zakresie kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych, a także umożliwiają indywidualizację procesu nauczania. Dzięki nowemu wyposażeniu nauczyciele i specjaliści mogą prowadzić zajęcia w sposób bardziej atrakcyjny i efektywny, dostosowany do potrzeb i możliwości uczniów.

            Dodatkowo do kącika relaksu zakupiono nowe, wygodne pufy, które sprzyjają wyciszeniu i regeneracji uczniów.

            Dziękujemy !

          • Projekt: „Mazowiecka Szkoła Przyszłości”

          • Projekt: „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” uzyskał dofinansowanie oraz został zatwierdzony do realizacji na obszarze Regionu Mazowieckiego Regionalnego.

            W dniu 14 października 2025 roku Zarząd Województwa Mazowieckiego przyznał dofinansowanie oraz zatwierdził zasady realizacji projektu niekonkurencyjnego „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” na obszarze Regionu Mazowieckiego Regionalnego.

            Projekt jest dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027, Priorytet VII „Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu”, Działanie 7.2 „Wzmocnienie kompetencji uczniów”.

            Celem projektu jest podniesienie poziomu edukacji w 469 szkołach kształcenia ogólnego oraz rozwój wiedzy i umiejętności uczniów i nauczycieli.

            Projekt realizowany jest w formule partnerskiej we współpracy z 199 Partnerami, w tym 198 jednostkami samorządu terytorialnego oraz Agencją Rozwoju Mazowsza S.A. Efektem realizacji projektu będzie rozwój kompetencji kluczowych uczniów.

            W projekcie przewidziano doposażenie 330 szkół w interdyscyplinarne pracownie szkolne do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych z wykorzystaniem metody STEAM oraz eksperymentu, realizację dla 800 nauczycieli warsztatów z zakresu kształtowania kompetencji kluczowych, realizację dla 900 nauczycieli warsztatów z zakresu pracy metodą eksperymentu. Projekt zakłada również organizację zajęć pozalekcyjnych dla 19146 uczniów, uczestnictwo w usłudze szkoleniowo-treningowej w obszarze kompetencji kluczowych oraz ogólnożyciowych z wykorzystaniem aplikacji dla 67100 uczniów oraz realizację wycieczek warsztatowych dla 11743 uczniów ze szczególnym uwzględnieniem edukacji ekologicznej i klimatycznej.

            Całkowita wartość projektu „Mazowiecka Szkoła Przyszłości” – Region Mazowiecki Regionalny wynosi 166 550 161,47 PLN, w tym wkład UE stanowi 141 567 637,25 PLN.

            #FunduszeUE

          • Dzień Zdrowia

          • W ramach obchodów Dnia Zdrowia naszą szkołę odwiedziła pani Marta Pęczkowska z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Przasnyszu, która przygotowała specjalne stoisko poświęcone tematyce zdrowia, a także przeprowadziła szereg warsztatów dostosowanych do wieku uczniów.

            W klasach 0–3 zajęcia dotyczyły zasad higieny , ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowego mycia rąk i dbania o higienę jamy ustnej . Dużym zainteresowaniem cieszyło się doświadczenie z wykorzystaniem brokatu i mydła, które w obrazowy sposób pokazało, jak rozprzestrzeniają się drobnoustroje i jak skutecznie można je usuwać.

            Uczniowie klas 4–6 uczestniczyli w warsztatach dotyczących szkodliwości palenia papierosów oraz spożywania napojów energetycznych . Zajęcia miały na celu zwiększenie świadomości zdrowotnej oraz zachęcenie do podejmowania odpowiedzialnych wyborów.

            Natomiast dla klas 7–8 przygotowano zajęcia z wykorzystaniem narkogogli i alkogogli . Uczniowie mogli przekonać się, jak substancje psychoaktywne wpływają na percepcję i koordynację ruchową , co stanowiło cenne i angażujące doświadczenie edukacyjne.

            Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach akcji #Żyjdobrze , której koordynatorem jest pedagog szkolny p.Anna Lipka. Całość spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów i była wartościową lekcją na temat zdrowego stylu życia .

            39

          • praca z plasteliny ,,Ziemia w moich rękach"

          • Uczniowie klasy 3 wraz z wychowawcą p. Aldoną Lejk, z okazji zbliżającego sie Dnia Ziemi, wykonali na zajęciach plastycznych pracę z plasteliny ,,Ziemia w moich rękach" przedstawiającą kulę ziemską otoczoną dłońmi.

            Prace promują ekologię, sortowanie śmieci oraz troskę o środowisko. Zajęcia rozwijały motorykę małą i zmysł dotyku poprzez wyklejanie kolorowych kontynentów, mórz i oceanów, budując jednocześnie świadomość odpowiedzialności za planetę.

            9

          • Gra edukacyjna - "Katarynka" w smartfonie

          • Uczniowie klasy V, po omówieniu lektury "Katarynka" Bolesława Prusa, z ciekawością przystąpili do gry edukacyjnej - "Katarynka" w smartfonie.

            W grupach rozwiązywali różnorodne zadania i zagadki dotyczące znajomości lektury, pokonując kolejne etapy gry. Dzięki zróżnicowanym poleceniom i pomysłowym zadaniom, świetnie się bawili i jednocześnie utrwalali najważniejsze informacje.

            Okazało się, że połączenie ciekawych zadań z odrobiną nowoczesnej technologii może pomóc uczniom

            nie tylko utożsamić się z bohaterami lektury, ale też w interesujący, nietypowy sposób utrwalić potrzebną wiedzę. Wystarczą książki, smartfony, alfabet Braille’a i ciekawe świata dzieciaki !

            7

          • „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”

          • W ramach ogólnopolskiego programu edukacyjnego Państwowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, dzieci z naszej grupy zgłębiły wiedzę o ekologii i zdrowym stylu życia.

            Zajęcia rozpoczęły się od rozpoznawania unijnego logo rolnictwa ekologicznego oraz projekcji edukacyjnej. W części praktycznej przedszkolaki samodzielnie wykleiły Piramidę Zdrowego Żywienia i Stylu Życia, ucząc się zasad właściwego komponowania posiłków.

            Koordynator akcji: p. R. Sendrowska

            12

          • Dzień Zdrowego Śniadania – edycja wiosenna

          • 14.04.2026 r. w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Dnia Zdrowego Śniadania . To wyjątkowe wydarzenie było doskonałą okazją do promowania zdrowych nawyków żywieniowych oraz wspólnego spędzenia czasu w miłej, wiosennej atmosferze .

            Z samego rana rodzice: p. Mariola Deptuła, p. Paulina Ambroziak, p. Monika Wieczorek -Garbarczyk, p. Patrycja Kraska, p. Renata Orzoł, p. Milena Garbarczyk, p. Joanna Siperek, p. Iwona Ebing oraz pani pedagog Anna Lipka, z zaangażowaniem przygotowały pyszne i zdrowe przekąski . Dzięki ich pracy stoły były pełne kolorowych, wartościowych smakołyków, które cieszyły zarówno oczy, jak i podniebienia.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne tak pyszne dni .

            Przedsięwzięcie zostało zrealizowane w ramach projektu #Żyj dobrze z PSSE w Przasnyszu.

            42

          • „Z ekologią na ty”

          • Kolejne zadanie z projektu „Z ekologią na ty” za nami! Nasze przedszkolaki zamieniły się w prawdziwych ogrodników. Z wielkim zapałem i uśmiechami na twarzach założyliśmy nasz własny, parapetowy ogródek.

            17

          • "Widzę Cię! Słyszę Cię "

          • W województwie mazowieckim wystartowała kampania społeczna „Widzę Cię! Słyszę Cię!” opracowana przez Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej – jednostkę samorządu Województwa Mazowieckiego – w partnerstwie z Kuratorium Oświaty w Warszawie, Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom i Mazowieckim

            Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli.

            Kampania zwraca uwagę na istotny problem współczesnych rodziców - phubbing rodzicielski, czyli ignorowanie dziecka przez nadmierne korzystanie z telefonu komórkowego w jego obecności. Akcja przypomina rodzicom, jak ważny jest bezpośredni kontakt z dzieckiem.

            Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółami kampanii.

          • Rocznica śmierci Jana Pawła II

          • Z okazji rocznicy śmierci Jana Pawła II została przygotowana okolicznościowa gazetka, której celem było przypomnienie o życiu i nauczaniu tego wielkiego Polaka. Gazetka zawierała najważniejsze informacje o papieżu, cytaty z Listu do dzieci oraz zdjęcia ilustrujące najważniejsze momenty jego życia i pontyfikatu. Była to wyjątkowa okazja, by zatrzymać się na chwilę refleksji i przypomnieć sobie, jak wielką rolę odegrał Jan Paweł II w historii Polski i świata. Obok gazetki została przygotowana specjalna ławka z książkami o Janie Pawle II. Uczniowie mogli się z nimi zapoznać i pogłębić swoją wiedzę.

            Wspominamy i pamiętamy

            2 kwietnia g. 21:37

          • Informacja

          • W dniach 02.04 - 07.04.2026r. wiosenna przerwa świąteczna, są to dni wolne od zajęć dydaktycznych.

      • Nagłówek

    • Godziny dzwonków

      Wtorek 25.08.2026

      • Projekty 2025/2026

      •  

    • Galeria zdjęć

      • brak danych